Міжнародна науково-практична конференція до 10-річчя Хортицької національної академії!

29 жовтня 2025 року у стінах Хортицької національної навчально-реабілітаційної академії відбулася Міжнародна науково-практична конференція «Стратегічні орієнтири освіти та реабілітації в умовах воєнного стану та повоєнного часу: проблеми, рішення, перспективи».

Захід об’єднав понад 650 науковців, освітян, практиків, громадських діячів, військових психологів, реабілітологів, соціальних працівників і міжнародних партнерів із Польщі, Ізраїлю, Болгарії, Грузії, Чехії та Румунії, які зібралися, аби спільно осмислити роль освіти й реабілітації у відновленні людини та держави.

Конференцію організовано за підтримки Міністерства освіти і науки України та Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти». Серед партнерів конференції — провідні університети України та Європи: Humanitas University in Sosnowiec, Wyższa Szkoła Biznesu – National-Louis University, International Academy of Applied Sciences in Łomża, University of Economics – Varna, Akadémia odborného vzdelávania Merkur (Slovakia), Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка, Університет імені Альфреда Нобеля, Ужгородський національний університет, Кам’янець-Подільський державний інститут, Тернопільський національний педагогічний університет імені В. Гнатюка, Мелітопольський державний педагогічний університет імені Б. Хмельницького, Національний університет «Львівська політехніка», Міжнародна асоціація позашкільної освіти та ін.

У вітальному слові ректорка Хортицької національної академії, докторка педагогічних наук, професорка Валентина Нечипоренко підкреслила, що за десять років свого існування академія, як вищий заклад освіти, пройшла шлях від ідеї до потужного навчально-науково-реабілітаційного комплексу, який поєднує освіту, науку та системну реабілітацію. «Ми створили особливий освітній простір з реабілітаційним компонентом, де кожна дитина, кожен здобувач освіти розвиває свої творчі здібності і таланти та отримує відповідний рівень якісної освіти та реабілітації. Сьогодні Хортицька національна академія — це мрія, втілена у життя, у якій кожен член колективу працює в унісон заради її величності – дитини. Наша стратегія — це стратегія життєстійкості, віри в перемогу та любові до України. І ця конференція не лише науковий захід, а символ нашої єдності, сили і віри у світле майбутнє нашої держави. Її тематика є надзвичайно актуальною в час, коли наша країна виборює право на суверенітет і свободу, зберігає людський потенціал і формує нову філософію відновлення», — зауважила пані Валентина.

Учасників конференції привітав доктор філософських наук, професор, президент Національної академії педагогічних наук України, академік Василь Кремень. Він наголосив що в умовах війни освіта набуває особливої місії: «Хортицька академія — це приклад того, як наука й освіта стають основою національного відродження. Ви створюєте унікальну модель освітньо-реабілітаційного простору, який сьогодні є орієнтиром для всієї країни».

Нелля Ничкало, академік НАПН України, у своєму привітанні підкреслила: «Хортицька національна академія — це простір світла, що об’єднує серця педагогів і науковців навколо людини. Це нова філософія освіти, заснована на співчутті, професіоналізмі та творчості У воєнний час особливо важливо не втратити віру в людину. Саме освітяни і науковці сьогодні формують духовний тил нашої держави».

Вітальні слова пролунали також від начальника Української військово-медичної академії, бригадного генерала медичної служби Валерія Савицького, який зробив акцент на тісному зв’язку освіти, реабілітації та системи підтримки військових і ветеранів. «Реабілітація — це не лише фізичне відновлення, це шлях до гідного життя. Саме тому Хортицька національна академія — наш союзник у цій справі», — підкреслив він.

Академік НАПН України Олег Кокун, директор Інституту психології імені Г. С. Костюка, відзначив важливість психологічного супроводу освітнього процесу та ролі реабілітаційних центрів при університетах. «Психологічна допомога має бути поруч із кожною людиною. І те, що сьогодні такі ініціативи реалізуються в межах освітніх інституцій, — надзвичайно важливо для стійкості нації».

Вітальні промови виголосили також Сергій Кривенко, експерт у сфері військової освіти, полковник запасу Збройних сил України, а також знані в Україні науковці та ректори вищих закладів освіти, голови територіальних громад, військові.

Також до конференції долучилися закордонні партнери: Mariusz Lekston (Польща), Goderdzi Shanidze (Грузія), Carmen Nastase (Румунія), Dalia Tauber (Ізраїль), Todor Dyankov (Болгарія), Petr Kachlík (Чехія), Walery Okulicz-Kozaryn (Польща), Magdalena Kalbarczyk та Bohdan Bielinskyi (WSB Merito University, Польща), Зоя Шарлович (Польща). Їхні звернення стали символом міжнародної підтримки. «Ваша мужність, наполегливість і віра в силу освіти надихають Європу», — зазначила у своєму відеозверненні Dalia Tauber, голова Інституту освіти імені Януша Корчака. Пауліна Колісніченко, в.о. ректора WSHIU Academia Nauk Stosowanych (Польща), підкреслила: «Ваша академія — це символ сили й гуманізму. Ви формуєте покоління, що надихає. Ми, партнери з Польщі, відчуваємо глибоку повагу до вашої праці й бачимо в ній майбутнє європейської освіти».

Після пленарної частини конференції учасники долучилися до роботи на 13 дискусійних панелях, присвячених найактуальнішим викликам сучасної освіти, реабілітації, інклюзії та психічного здоров’я в умовах війни. Науковці, практики й освітяни обговорювали шляхи відновлення освітньої та реабілітаційної систем, інтеграцію психосоціальних практик у роботу з ветеранами, особами з інвалідністю, дітьми, які пережили травматичний досвід. Панельні обговорення підтвердили, що головним ресурсом сучасної освіти є людяність і партнерство, а стратегічний розвиток неможливий без поєднання психологічних, педагогічних і соціальних підходів.

За результатами обговорень учасники ухвалили резолюцію конференції, у якій відзначили важливість міждисциплінарного підходу до освіти й реабілітації в умовах воєнного стану, підтримку ініціатив щодо створення реабілітаційних хабів у закладах освіти, розбудову системи психосоціальної підтримки населення відповідно до Національної програми психічного здоров’я, а також розвиток міжнародного наукового партнерства. Резолюція стала дорожньою картою подальшої співпраці, спрямованої на відновлення людського потенціалу, укріплення освіти та формування гуманістичних засад у післявоєнній відбудові України.

Підсумовуючи роботу конференції, ректорка Валентина Нечипоренко зазначила: «Десять років тому Хортицька академія народилася як сміливий освітній і реабілітаційний проєкт, покликаний служити людині. Сьогодні ми бачимо, як ця ідея виросла у потужну спільноту фахівців, об’єднаних любов’ю до своєї справи й вірою у силу освіти. Ми довели, що навіть у час випробувань можна творити, підтримувати й зростати. Знання, людяність і співпраця — це найкраща інвестиція у відбудову нашої держави».

Вкотре Хортицька національна академія виступила як простір співпраці, життєздійснення, осередок науки і людяності, який формує майбутнє нашої держави. Попереду — нові горизонти гуманістичної освіти, науки та міжнародної співпраці.

Запис конференції можна подивитися на сайті за посиланням https://sites.google.com/…/%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0…